No es un dato nuevo pero es de una capital importancia para el
desarrollo de una sociedad: Balears es la comunidad autónoma con
menos universitarios por cada cien habitantes de 18 a 22 años.
Desde hace años, nuestras islas, acostumbradas a liderar otras
estadísticas -aquéllas que reflejan la riqueza económica- ocupan el
último lugar en eranking estatal de universitarios por población.
La media nacional se sitúa en torno al 45,60% mientras que en
Balears el porcentaje es del 24,95%, exactamente la mitad del
índice europeo, que es del 50%. Este delatador dato se corresponde
con otro igualmente grave y también sabido: somos la comunidad
autónoma con mayor índice de fracaso escolar, es decir, de alumnos
que no finalizan sus estudios.
La explicación, en una primera lectura, parece evidente. Los
jóvenes encuentran en el sector de servicios, y especialmente en el
turístico, abundantes puestos de trabajo bien remunerados en los
que no se precisa ninguna formación de grado superior. ¿Para qué
estudiar si hay tantas oportunidades de trabajo al alcance de la
mano? Es un dinero más o menos fácil en puestos obviamente sin
ninguna cualificación. Mientras la sociedad y sus gobernantes no
sepan dar una respuesta convincente a esta pregunta, nuestras islas
seguirán a la cabeza en empobrecimiento intelectual. Es obligado
reflexionar acerca de nuestro modelo de sociedad, una sociedad, no
lo olvidemos, enriquecida gracias al turismo.
Las grandes fortunas surgidas en los años deboom turístico las
forjaron empresarios que no pasaron por las universidades. ¿Sigue
vigente este modelo? Por otro lado se impone replantearse la oferta
que propone la Universitat de les Illes Balears. Es cierto que se
han ido incorporando nuevas carreras, pero no cabe duda de que hay
que profundizar en este camino, para ofrecer nuevos estudios que se
correspondan con las necesidades de una sociedad moderna, sin
olvidar que en una universidad no sólo hay que buscar una salida
profesional sino también una formación cultural, no imprescindible
pero sí muy deseable para el desarrollo integral de los
ciudadanos.
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